安排一次读图练习
本地练习计划
选择一个阅读问题并安排练习顺序：先写初读结论，再看补充材料，最后写修订说明。
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明确案例、目标与阅读方式
用教材编号定位材料，再选择版面范围、转录对照或版本更正；在最后一栏写出已经看到的内容和还缺少哪段。
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例如：已看到结论句，尚未看到上一段条件。不要填入真实人的身份、私密影像或精确住址。