按材料疑点进入

六类阅读问题

把版面范围、来源层级、版本关系、阅读角色、更正记录和转录复核分开，能避免一个结论混用不同证据。

选你当前缺的材料：上下文不全先补范围，文字不清先核转录，前后不一先对版本。

• 先抄录材料中可见的原句，标出未显示的范围。
• 将直接观察与补充材料带来的解释分开记录。
• 只修订受影响的表述，并写出仍无法确认的部分。